Resumen de Comparación entre acelerometría y el cuestionario gpaq en el estudio de la actividad física y la conducta sedentaria

Nelio Eduardo Bazán, Fernando Laiño, N Echandía, Claudia Valenti

• español

  Problema: es importante conocer los niveles de actividad física y tiempo sedentario de las personas para poder realizar intervenciones a fin de mejorar los estilos de vida. Por ello, resulta interesante comparar como se desempeñan los cuestionarios de actividad física, de usados masivamente y de bajo costo, con los acelerómetros que proveen mediciones objetivas. Objetivo: comparar la actividad física y el tiempo sedentario en un grupo de adultos medidos me-diante acelerometría y estimados a través de lo informado en un cuestionario auto reportado de actividad física. Métodos: 12 varones y 17 mujeres, edad media de 34.14 años (9.46 DS). Acelerometría: cada sujeto portó, a nivel de la cadera derecha y asegurado con un cinturón, un acelerómetro uniaxial CSA 7164 durante una semana. Cuestionario: se utilizó el Cuestionario Global de Actividad Física (GPAQ), propuesto por la Orga-nización Mundial de la Salud. Resultados: se utilizó la prueba t de muestras relacionadas mostrando que existen diferencias sig-nificativas entre los promedios de tiempo sedentario medidos con el acelerómetro y con el cues-tionario, (p=0.00). La prueba de Wilcoxon comparó la actividad física medida con el acelerómetro y con el cuestionario que arrojó diferencias significativas (p=0.009). Se pudo observar una débil correlación positiva (r=0.45) en el tiempo (p=0.014), significando que ambos dispositivos lo regis-tran con la misma tendencia. Conclusión: se debe ser cuidadoso al interpretar los resultados de cuestionarios de actividad física ya que en general pueden presentar valores significativamente diferentes a los reportados por mé-todos objetivos. Hay que mejorar los cuestionarios, o su interpretación

• English

  Problem: It is important to know the levels of physical activity and sedentary time of people to be able to perform interventions in order to improve lifestyles. Therefore, it is interesting to compare how the physical activity, mass-used and low-cost questionnaires perform, with the accelerometers that provide objective measurements. Objective: to compare physical activity and sedentary time in a group of adults measured by accel-erometry and estimated through what was reported in a self-reported physical activity question-naire. Methods: 12 men and 17 women, mean age of 34.14 years (9.46DS). Accelerometry: each subject carried, at the level of the right hip and secured with a belt, a CSA 7164 uniaxial accelerometer for a week and completed the Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ), proposed by the World Health Organization. Results: the t-test of related samples was used showing that there are significant differences between the average sedentary time measured with the accelerometer and with the questionnaire, (p = 0.00). The Wilcoxon test compared the physical activity measured with the accelerometer and with the questionnaire that showed significant differences (p = 0.009). A weak positive correlation (r = 0.45) in time (p = 0.014) could be observed, meaning that both devices register it with the same trend. Conclusion: Care must be taken when interpreting the results of physical activity questionnaires since in general they may present significantly different values than those reported by objective methods. It is necessary to improve the questionnaires, or their interpretation.