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Procesos comunicacionales para la construcción de narrativas accesibles

    1. [1] Universidade Federal de Santa Maria

      Universidade Federal de Santa Maria

      Brasil

    2. [2] Universidade Federal do Pampa

      Universidade Federal do Pampa

      Brasil

  • Localización: Nuevas narrativas. Entre la ficción y la información: de la desregulación a la integración transmedia / coord. por Elena de la Cuadra Colmenares; Rosa Ferrer Ceresola (col.), Carlos Sanandrés Martínez (col.), 2017, ISBN 978-84-947521-8-6, págs. 387-397
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Communicational processes for the construction of accesible narratives
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Esa investigación tiene por finalidad reflexionar sobre la relación entre las diferentes formas narrativas y la accesibilidad comunicativa (Bonito, 2015) bajo la perspectiva de los productos generados por la Industria Creativa, a fin de proponer que los procesos comunicacionales se reconfiguren para la construcción de narrativas accesibles para las personas con deficiencia sensorial (visual y auditiva). La propuesta en cuestión parte de la carencia de investigaciones y estudios en el ámbito de la Comunicación, en Brasil, que tratan de la problemática de la accesibilidad bajo la óptica de los procesos narrativos. A tal efecto, desarrollase una investigación teórico-reflexiva, cuya perspectiva metodológica reposa en tres dimensiones relacionadas al campo académico comunicacional brasileño: contextual (socio-histórica), tecnoideológica, cultural y legal.

    • English

      This research aims to reflect on the relationship between the different narrative forms and communicative accessibility (Bonito, 2015) the perspective of the products generated by the creative industry, in order to propose the communicational processes are reset for the construction of narratives accessible to people with sensory disability (visual and auditory). The proposal in question based on the lack of research and studies in the field of communication, in Brazil, dealing with the issue of accessibility under the perspective of the narrative processes. For this purpose, we develop a theoretical and reflective essay, whose methodological perspective rests on three dimensions related to the Brazilian communication academic field: context (socio-historical), cultural and legal.


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