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Resumen de Actitudes y rasgos psicológicos del entrenador universitario en los deportes de conjunto

Omar Iván Gavotto Nogales

  • español

    El estudio tiene el propósito de describir actitudes del entrenador deportivo a partir de las creencias de los jugadores y entrenadores de los equipos representativos de la Universidad de Sonora. La investigación responde a un estudio descriptivo transversal, no experimental con enfoque cuantitativo. Las actitudes del entrenador en los deportes de conjunto que confirmaron tanto entrenadores como jugadores incluyen los siguientes rasgos: es disciplinado y perseverante; es un ejemplo de bienestar y vida saludable; actitud ganadora; cuida la salud mental de mis jugadores; presiona hasta el límite a mis jugadores; utiliza frases optimistas para motivar; realiza charlas emotivas; establece metas y pronósticos realistas; realiza ejercicios de visualización para que sus jugadores entrenen mentalmente; se comunica de manera clara y directa, pero sin ofender a mis jugadores; es empático con las necesidades de los jugadores; se enfoca en lo que ocurre en el juego y trabaja colaborativamente.

  • English

    The study has the purpose of describing attitudes of the sports coach based on the beliefs of the players and coaches of the representative teams of the University of Sonora. The research responds to a descriptive, cross-sectional, non-experimental study with a quantitative approach. Coach attitudes in team sports confirmed by both coaches and players include the following traits: he is disciplined and persevering; it is an example of wellness and healthy life; winning attitude; take care of the mental health of my players; push my players to the limit; uses optimistic phrases to motivate; conducts emotional talks; set realistic goals and forecasts; he performs visualization exercises to train his players mentally; communicates clearly and directly, but without offending my players; is empathetic with the needs of the players; focuses on what is happening in the game and works collaboratively.


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