Diversos autores, Mario Lodi, Celéstin Freinet, Paulo Freire y Postman, entre otros, destacan la necesidad de desarrollar la creatividad, la autorreflexión y la capacidad crítica. A partir de Paulo Freire, se adapta al Bachillerato la técnica del texto. Se trata de diferenciar texto libre y redacción. En esta experiencia se analizan las posibilidades del texto libre, incluyendo algunos textos elaborados y la dinámica de una clase.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados