Resumen de Uma Bienal em tempos de pandemia e a centralidade da curadoria educativa

Igor Moraes Simões, Luciana Grupelli Loponte

• español

  Este artículo tiene como principal objetivo presentar el programa educativo de la 12ª Bienal de Artes Visuales del Mercosur, celebrada en 2020, en Porto Alegre, Rio Grande do Sul (Brasil), con el tema Femenino(S), visualidades, acciones y afectos, con el comisariado de Andrea Giunta y comisariado educativo de Igor Moraes Simões. La exposición quedó afectada por la pandemia del coronavirus, que cambió irremediablemente el curso de la planificación de la Bienal y de nuestras vidas. Además de una breve contextualización de la Bienal del Mercosur, conocida internacionalmente como «bienal pedagógica», el texto demuestra el protagonismo de la acción y del comisariado educativo durante la pandemia y la ausencia de continuidad de dichas acciones por parte de los gestores de la exposición.

• English

  This article presents the educational program of the 12th Bien-nial of Mercosul Visual Arts, held in 2020, in Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil. The theme was Feminine(S), Visualities, Actions, and Affection, under the general curatorship of Andrea Giunta and educational curatorship of de Igor Moraes Simões.The new coronavirus pandemic occurred in the middle of the exhibition, which changed both the plans for the Biennial and all our lives. In addition to providing a brief contextualization of the Mercosul Biennial, internationally known as the “pedagogical biennial”, this text highlights the prominence of action and educational curation during the pandemic and the lack of continuity on the part of the exhibition managers.

• português

  Este artigo tem como principal objetivo apresentar o programa educativo da 12.ª Bienal de Artes Visuais do Mercosul, realizado em 2020, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil, com o tema Feminino(S), Visualidades, ações e afetos, sob a curadoria geral de Andrea Giunta e curadoria educa-tiva de Igor Moraes Simões . A mostra foi prejudicada pela pandemia do novo coronavírus que mudou, de forma irremediável, o planejamento da Bienal e de nossa vida. Além de uma breve contextualização da Bienal do Mercosul, conhecida internacionalmente como “bienal pedagógica”, o texto evidencia o protagonismo da ação e da curadoria educativa durante a pandemia e a ausência de continuidade dessas ações por parte dos gestores da mostra.