Las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) representan una población heterogénea con necesidades diversas que han sido desatendidas durante la crisis provocada por el COVID-19. En este trabajo se describe la intervención virtual realizada durante el confinamiento con un niño de cuatro años diagnosticado con TEA y se hace una crítica de las carencias que el sistema sanitario tiene para proteger a este colectivo en situaciones de emergencia.
People with Autism Spectrum Disorders (ASD) represent a heterogeneous population with diverse needs that have been neglected during the COVID-19 crisis. This paper describes the virtual intervention carried out during the confinement of a four-year-old boy diagnosed with ASD and criticises the shortcomings of the health system in protecting this group in emergencies.
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