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Los conjuntos numéricos en la formación del profesorado de matemática: entre la representación de un número y supertenencia a un conjunto

    1. [1] Universidad Nacional del Nordeste

      Universidad Nacional del Nordeste

      Argentina

  • Localización: Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas, ni más ni menos. / Francisco España Pérez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-15641-11-7, págs. 330-339
  • Idioma: español
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