Resumen de Historia de los niveles básicos de referencia de la Educación Preescolar y del ciclo inicial
Exposición de orígenes, criterios, características y elaboración de los Programas Renovados tanto en la Educación Preescolar como en el ciclo inicial. Esta renovación se refleja en el Real Decreto 69/1981 de 9 de enero. Además de razones pedagógicas, existe otra serie de factores que exigen la modificación de los programas escolares relacionados con los cambios socio-políticos de España. La ruptura de las estructuración rígida de los ciclos es uno de los aspectos destacados, así como la inclusión de un documento base sobre el desarrollo psicológico del niño. Se estructura la Educación General Básica en tres ciclos: ciclo inicial, medio y superior. También se incluye bibliografía referida a diferentes áreas.
