Resumen de La construcción de la identidad profesional en el alumnado de Trabajo Social
- español
El presente trabajo pretende contribuir al conocimiento y discusión sobre la construcción de la identidad profesional en la formación del alumnado de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid. Se trata de un tema aún incipiente a nivel nacional que representa un desafío para la institución académica y condiciona el desarrollo profesional en el ámbito práctico. A través del análisis documental y el discurso obtenido durante la realización de entrevistas semiestructuradas al estudiantado del Grado en Trabajo Social, se analizan los significados y las atribuciones del colectivo estudiantil sobre la identidad profesional, la influencia de las representaciones sociales existentes y el alcance de la formación académica en su desarrollo
- English
The present work aims to be a source of knowledge and discussion about the professional identity development of Social Work students from the Social Work Faculty at the Complutense University, in Madrid. This document comes up as a result of the emerging national discussion, which represents institutional, academic and professional challenges that deserve attention. Throughout the documentary analysis and the information obtained by semi-structured interviewing of Social Work students, this work pretends to analyse the meaning and attributions about professional identity, the influence of pre-existent social representations and the importance of academic training in its development.
