La Repitencia en la Culminación del Pensum de Estudios de las Carreras de Pregrado de la Universidad UTE

• Rivera-Gaibor, Juan Carlos ^[1] ; Pazmiño-Castillo, Gabriel Enrique ^[1] ; Cerda-Prado, Nelson Alberto ^[1]
  1. [1] Universidad UTE
• Localización: Revista Economía y Negocios, ISSN-e 2602-8050, Vol. 10, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Journal Economía y Negocios (July - December 2019)), págs. 149-149
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • La Repetition in the Completion of the Pensum of Studies of the Undergraduate Careers of the UTE University
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• Resumen
  • español

    El estudio tiene como objetivo analizar el tiempo requerido para aprobar la malla curricular (pensum de estudios) considerando el impacto que tiene la repitencia en el porcentaje de avance. La población a analizar es la de los es-tudiantes matriculados en el periodo académico abril 2017 - agosto 2017 de la Sede Quito. Los datos provienen del Sistema Integrado de Control Académico y Financiero (SICAF) de la Universidad UTE. Para el análisis de los datos se utilizó la hoja electrónica Excel y Microsoft Access. De los datos se obtiene que el número máximo de periodos requeridos para culminar para aprobar la malla curricular es dos, es decir, los estudiantes en promedio estarían incrementando la duración de la carrera en un 22.22 %.

  • English

    The study aims to analyze the time required to approve the curriculum (program of study) considering the impact that repetition has on the percentage of progress. The population to be analyzed is that of the students enrolled in the semester April 2017 - August 2017 of the Quito Campus (n = 10454). The data comes from the Integrated System of Academic and Financial Control “SICAF” of the UTE University. For the data analysis we used Excel Electronic Sheet and Microsoft Access. From the data, the results established that the maximum number of additional semesters required to complete and approve the curriculum is two; which means that students would be increasing the duration of their undergraduate studies in an average of 22.22 %