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La Gran Recesión y el Pensamiento Económico Heterodoxo: Un Debate Abierto

  • Autores: Christian Rafael Orozco Suárez
  • Localización: Revista Economía y Negocios, ISSN-e 2602-8050, Vol. 11, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Journal Economía y Negocios (January - June 2020)), págs. 1-10
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The Great Recession and Heterodox Economic Thought: An Open Debate
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En 2008 Estados Unidos se convirtió en el epicentro de una de las mayores crisis económicas que se recuerdan desde la Gran Depresión de los años treinta del siglo XX. Múltiples y variadas fueron las interpretaciones económicas que se plantearon para intentar explicarla. En esta investigación se presentan las principales aportaciones que desde las distintas escuelas de pensamiento económico heterodoxo se han formulado, a saber: corrientes marxista, poskeynesina y regulacionista. La metodología aplicada para ello consiste en un análisis pormenorizado de la obra: Radical Economic Theories of the Current Economic Crisis (Prepared for the URPE-Occupy Summer Conference, August 2012). En este sentido, este artículo considera que existen tres tipos de explicaciones a la crisis desde las escuelas heterodoxas, vinculadas específicamente con: i) el comportamiento del sector financiero; ii) la desigualdad económica y social; y, iii) el comportamiento del sector productivo.

    • English

      In 2008, the United States became the epicenter of one of the greatest economic crises remembered since the Great Depression of the 1930s. The economic interpretations that were proposed to try to explain it were multiple and varied. This research presents the main contributions that have been made from the different heterodox schools of economic thought, namely: Marxist, Post-Keynesian and Regulationist currents. The methodology applied for this consists of a detailed analysis of the work: Radical Economic Theories of the Current Economic Crisis (Prepared for the URPE-Occupy Summer Conference, August 2012). In this sense, this article considers that there are three types of explanations for the crisis from heterodox schools, specifically linked to: i) the behavior of the financial sector; ii) economic and social inequality; and, iii) the behavior of the productive sector.


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