Mejoramiento en la enseñanza de matemáticas con el apoyo de las TIC

• Autores: Jorge Saúl Sánchez Mosquera
• Localización: Revista Vínculos, ISSN-e 2631-2751, Vol. 1, Nº. 1, 2016, págs. 83-83
• Idioma: español
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• Resumen

  • La mayoría de los estudiantes que provienen de las unidades educativas de la región ruralal ingresar a la universidad presentan problemas en las asignaturas que están dentro de lasciencias exactas, focalizándose en el área de la matemática. Este problema se presenta porla disminución de horas de matemática en el bachillerato y por la didáctica que muchosdocentes utilizan para impartir sus clases.