Propuesta de trabajo para escuelas unitarias. Primero, se realiza la aclaración del término escuela unitaria y se señalan sus ventajas. La relación entre alumnos, padres y profesores es más directa. La programación general se plantea en grandes bloques temáticos comunes a todos los cursos fijándose unos objetivos y contenidos comunes. El enfoque es global, diversificado en algunas materias, y el estudio del entorno debe estar presente en la programación. La escuela ha de constituir un elemento dinamizador del medio local en el que se inserta. Uno de los mayores problemas es el aislamiento.
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