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Resumen de Aproximação de uma leitura de imagens para o ensino de Ciências: uma abordagem a partir de Gombrich

Josie Agatha Parrilha da Silva

  • español

    El  estudio tiene como tema la imagen fija y figurativa. Entre las áreas que desarrollan los estúdios sobre imagen se encuentra el Arte. Cuestionamos la posibilidad de utilizar referencias en esta área para analizar imágenes utilizadas para la enseñanza de la ciencia. El objetivo es presentear una aproximación para la tectura/análisis de imágenes em el campo de la enseñanza de las Ciencias a partir de uma acaptación de la propuesta de Gombrich (1999). Esperamos contribuir a um enfoque que pueda utilizarse para al análisis de imágenes em el campo de la enseñaza de las ciencias y otras áreas del conocimiento.

  • English

    The Study has as its theme fixed and figurative imagem. Amont the areas that develop studies on imagem is Arte. We question the possibulity oh usint references in this area to analuze imafes used for theaching Science. The objetive is topresent an appoach for readind/analyzing images in the area of Science teaching based on an adaptation of the proposal by Gombrich (1999). We hope to contribute to an approach that can be used for image analysis in the field of Science teaching and other areas of knowledge.

  • português

    O estudo tem como tema a imagem fixa e figurativa. Entre às áreas que desenvolver estudos sobre imagem encontra-se a Arte. Questionamos a possibilidade de utilizar referenciais desta área para analisar imagens utilizadas para o ensino de Ciências. O objetivo é apresentar uma abordagem para leitura/análise de imagens da área de ensino de Ciência a partir de uma adaptação da proposta de Gombrich (1999). Esperamos contribuir para uma abordagem que possa ser utilizada para análises de imagens da área de ensino de Ciências e de outras áreas de conhecimento.


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