¿Podríamos hacer más rentables las inversiones en becas para FP?

• Autores: Rosa María Güemes Artiles, Esperanza Patricia García López
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 83, 1981, págs. 53-56
• Idioma: español
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• Resumen

  • Estudio realizado en el curso 79-80 y centrado en el primer curso de Formación Profesional Administrativo en Tenerife. En los datos, se refleja un elevado número de fracasos y bajas escolares. Para encontrar las causas se analizan la procedencia de los alumnos, su nivel socioeconómico, de estudios y edad de ingreso en el centro. Los factores políticos, para étnicos, sanitarios y seudopsicológicos son los más importantes. Se afirma que la inversión escolar destinada a subvencionar becas a sectores marginados debe ser más rentable a largo plazo.