Resumen de Contribuições de um curso de formação continuada para a prática docente no ensino de Astronomia

Cleberson José Cavalcanti, Roberto Nardi

• português

  O presente projeto de pesquisa utiliza o material didático específico, intitulado “O Diário do Céu”, no formato de um diário escolar voltado para a Astronomia observacional, num curso de extensão para formação docente em Astronomia, e implementado com alunos, nas escolas, no período de 2016 à 2019, de modo presencial, e em 2020, de modo remoto. A análise dos dados se deu a partir da teoria e procedimentos da análise de discurso. dentre os resultados obtidos, destacaram-se dados que mostram a receptividade dos professores à proposta, o conhecimento acumulado no período, a viabilidade de incorporação de novos conteúdos e metodologias de ensino à sua prática cotidiana, bem como maior autonomia para o ensino de Astronomia.

• English

  This research project uses the specific teaching material, entitled "O Diário do Céu", in the format of a school diary focused on obser-vational astronomy, in an extension course for teacher training in astronomy, and implemented with students, in schools, from 2016 to 2019, in person, and in 2020, remotely. Data analysis was based on the theory and procedures of discourse analysis. Among the results obtained, there are data that show the receptivity of teachers to the proposal, the knowledge accumulated in the period, the feasibility of incorporating new contents and teaching methodologies to their daily practice, as well as greater autonomy forteaching astronomy