Proceso evaluativo del material cartográfico temático táctil para alumnos con discapacidad visual y auditiva

• Barrientos Guzmán, Teresa ; Pérez de Prada, Enrique ^[1]
  1. [1] Universidad Tecnológica Metropolitana

     Universidad Tecnológica Metropolitana

     Santiago, Chile

     
• Localización: Revista Cartográfica, ISSN 0080-2085, ISSN-e 2663-3981, Nº. 89, 2013, págs. 85-101
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Evaluation process of tactile thematic cartographic material for students with visual and hearing disabilities
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• Resumen
  • español

    Los usuarios discapacitados visuales y auditivos representan un universo especial en todo el mundo, que necesitan tener acceso a la información, en este caso especí- fico a información que está relacionada con la problemática ambiental y su manifes- tación en diversos procesos territoriales como es el deshielo de los glaciares entre otros.  El poder representar las relaciones espaciales entre el ser humano y su entorno natural es un desafío primordial con el cual se puede lograr la formación de la ima- gen mental con la percepción de los lugares del medio real y sus problemáticas. El mapa ayuda a esto ya que es una abstracción de lo que sucede en la realidad en el área ambiental, sus fenómenos y sus distribuciones.  Todo producto cartográfico táctil involucra la adaptación del mapa visual a uno que comunique la información por medio del tacto, etapa que involucra una serie de pasos que son los considerandos básicos al hacer una cartografía táctil, donde las características del usuario final son un factor de gran importancia.  En este proceso, la evaluación de los productos cartográficos es un aspecto fun- damental, ya que nos permite comprobar si la adaptación realizada logró su objetivo de comunicar la información a las personas ciegas o sordas, no sólo si se diferen- cian las texturas, formas, colores entre otros aspectos, además se busca determinar si el usuario comprendió la parte conceptual de cada una de las representaciones. 

  • English

    The visually and hearing impaired users represent a special universe around the world, who need access to information, in this specific case information that is related to environmental problems and their manifestation in various regional pro- cesses such as melting glaciers among others.  The power to represent the spatial relationships between humans and their natu- ral environment is a major challenge with which to achieve the formation of the image mental perception of the average real places and problems. The map helps this as it is an abstraction of what happens in reality in the environmental area, their features and their distributions.  All tactile map product adaptation involves one visual map to provide infor- mation by touch, step that involves a series of steps that are basic recitals to make a tactile mapping, where the end-user features are a major factor importance.  In this process, the evaluation of map products is fundamental because it allows us to check on adaptation achieved its goal of providing information to people who are blind or deaf, if they differ not only textures, shapes, colors between other as- pects also seeks to determine whether the user-understood conceptual part of each of the representations.