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Algunas consideraciones sobre los fundamentos teóricos del trabajo metodológico en la Educación Superior Cubana

    1. [1] Universidad de Camagüey

      Universidad de Camagüey

      Cuba

  • Localización: Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina, ISSN-e 2308-0132, Vol. 10, Nº. 1, 2022, págs. 346-356
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Some considerations about the theoretical foundations of the methodological work in Cuban Higher Education
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo es un acercamiento a lo que en lo teórico se ha estudiado y aportado por los investigadores, en relación con el trabajo metodológico que, desde las ciencias pedagógicas, y especialmente desde la Didáctica, se realiza en la Educación Superior Cubana. La experiencia de las autoras en la práctica educativa durante la conducción de diferentes órganos y niveles de dirección metodológica, asesoría de diversas actividades, como reuniones, talleres, seminarios y concentrados metodológicos, así como el empleo de otros métodos, permitieron elaborar ideas básicas, que pueden enriquecerse con el accionar de los diferentes órganos técnico-metodológicos, para organizar, planificar y controlar los procesos fundamentales a desarrollar con respecto al trabajo metodológico en la universidad camagüeyana

    • English

      The present article is an approach, of what has been studied and contributed by researchers in the theoretical field, in relation to the methodological work that from pedagogic sciences, and especially from Didactics, is carried out in Cuban Higher Education. The authors' experience in the educational practice during the conduction of different organs and levels of methodological direction, advising of diverse activities, such as meetings, workshops, seminars and methodological concentrates, as well as the use of other methods, allowed elaborating basic ideas, which can be enriched with the action of the different technical-methodological organs, in order to organize, plan and control the fundamental processes to develop regarding the methodological work in the university of Camagüey


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