Resumen de Diseño universal para el aprendizaje y neuroeducación: Una perspectiva desde la ciencia de la mente, cerebro y educación
- español
El diseño universal para el aprendizaje es un marco educativo que guía el diseño de métodos, materiales y entornos flexibles que minimizan las barreras al aprendizaje. Está formado por pautas y puntos de verificación que ofrecen propuestas para un diseño universal que logre el aprendizaje experto para todos. Estas pautas y puntos de verificación se organizan en torno a la neurociencia y la psicología cognitiva, lo cual permite aportaciones a la educación desde un estudio transdisciplinar.
- English
Universal Design for Learning (UDL) is an educational framework that guides the design of flexible methods, materials, and environments that minimize barriers to learning. It is made up of guidelines and checkpoints that offer proposals for a universal design that achieves expert learning for all. These guidelines and verification points are organized around neuroscience and cognitive psychology, which allows contributions to education from a transdisciplinary study.
- català
El disseny universal per a l’aprenentatge (DUA) és un marc educatiu que guia el disseny de mètodes, materials i entorns flexibles que minimitzen les barreres a l’aprenentatge. Està format per pautes i punts de verificació que ofereixen propostes per a un disseny universal que aconsegueixi l’aprenentatge expert per a tothom. Aquestes pautes i punts de verificació s’organitzen al voltant de la neurociència i la psicologia cognitiva, fet que permet aportacions a l’educació des d’un estudi transdisciplinar.
