La relación de las fiestas de Tui por la Reconquista de Orán en 1732 (II): los festejos en su contexto

• Autores: Pedro López Gómez
• Localización: Nalgures, ISSN 1885-6349, Nº. 19, 2022, págs. 119-166
• Idioma: español
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  • español

    En las actas municipales de la ciudad de Tui, aparece un manuscrito, sobre las fiestas rea- lizadas en Tui por la reconquista de la ciudad de Orán, en 1732. Se trata de una «relación de sucesos», que aparte de su valor histórico o literario funciona como un documento administrativo, para informar del cumplimiento de las órdenes recibidas para celebrar la recuperación. En el 2018, y en el Homenaje que se rindió a Dña. Antonia Heredia por la asociación Anabad, se incluía el artículo mío «Las relaciones de sucesos como tipología documental. La relación de las fiestas de Tui por la reconquista de Orán en 1732», con un análisis documental del mismo y su transcripción. En éste, que puede considerarse continuación del anterior, se hace un análisis de su contenido informativo, situando a Tui en su contexto histórico y geográfico, detallando los actores y espectadores de los festejos, cuáles eran éstos, con una consideración final sobre el papel de la mujer en los diversos grupos sociales participantes, y la función de cohesión social y propagandística de los festejos

  • English

    In the municipal records of the city of Tui, a manuscript appears, about the festivities heldin Tui for the reconquest of the city of Oran, in 1732. It is a «relation of events », whichapart from its historical or literary value functions as an administrative document, to reportcompliance with the orders received to celebrate the recovery. In 2018, and in the Tributepaid to Ms. Antonia Heredia by the Anabad association, was my article «Relationships ofevents as documentary typology. The relation of the festivities of Tui for the reconquestof Oran in 1732», with a documentary analysis of the same and its transcription. In this, which can be considered a continuation of the previous one, an analysis of its informative content is made, placing Tui in its historical and geographical context, detailing the actorsandspectators of the festivities, what they were, with a final consideration on the role ofwomen in the various participating social groups, and the function of social cohesion andpropaganda of the festivitie