Rapport final. III foro sur l’afrique, éducation et développement. Formation des enseignants de la maternelle au supérieur: rôle, statut et efficacité des systèmes éducatifs africains

• Autores: Jean-Aimé Pambou, Mexcent Zue Elibiyo
• Localización: Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 28, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación y decolonialidad: desafíos y posibilidades), págs. 407-409
• Idioma: francés
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