Situación actual de la integración escolar en Europa

• Antonio Miguel Rodríguez González ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Psicología, salud y educación / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-09-2, págs. 398-405
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Current Situation of School Integration in Europe
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    En el presente trabajo, se analiza la situación actual del proceso de integración escolar delalumnado con necesidades educativas especiales en los países que conforman la UniónEuropea, tras haber transcurrido más de 20 años de la Declaración de Salamanca de1994, en la cual participaron 27 países europeos, y que estableció, como principio rector,la “Educación para Todos”.

  • English

    In the present work, we analyze the current situation of the school integration process ofthe pupils witc special education needs in the European Union countries, after 20 yearsof the Declaration of Salamanca of 1994, in which 27 European countries participated,and where established the guiding principle “Education for All”.