Resumen de LOS FOROS ESTUDIANTILES COMO ESPACIOS FORMACIÓN PARA LA CIUDADANA: UNA EXPERIENCIA POLÍTICA
Jesús Nolasco Nájera, Judith Adriana Díaz Rivera
El presente artículo describe y analiza la importancia de promover espacios académicos como los foros estudiantiles enfocados en desarrollar una formación ciudadana sustentada en el diálogo, la ar- gumentación y la tolerancia. Recupera la experien- cia de los foros estudiantiles realizados en el año 2013 en el contexto de actualización curricular en el cch, en el cual se pudo observar la preocupación y el involucramiento de un amplio número de alumnos que influyó en el rumbo de dicho proceso académico e institucional.
