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Resumen de Actores sociales y procesos de cambio sociocultural en el terriorio indígena de los altos, Chiapas, México.

Luis Llanos Hernández

  • español

    En este estudio se intenta explicar los procesos sociales y culturalesque transformaron el territorio indígena de Los Altos deChiapas durante los últimos cincuenta años del siglo pasado. Estoscambios fueron lentos y llenos de conflictos dentro de lascomunidades indígenas, y modificaron las relaciones sociales deexplotación que habían ordenado la vida social en ese territorio.Las políticas del gobierno buscaban eliminar la cultura indígenay desintegrar las comunidades para hacer emerger la figura delciudadano. Esto no aconteció, pues la población indígena logróapropiarse de los limitados beneficios que les proveían los programasdel gobierno federal, se abrieron más a la interaccióncon la sociedad mestiza y reconstituyeron su identidad indígena.Este estudio tiene como eje de análisis al territorio, el que esapropiado y transformado por la acción social de los actores queviven y se confrontan políticamente por los recursos que existenen él.

  • English

    This study attempts to explain social and cultural processes thattransformed the indigenous territory in the Chiapas Highlandsduring the last fifty years of the past century. These changeswere slow and full of conflict within indigenous communities,and they modified the social relations of exploitation that hadordered social life in that territory. The government’s policiessought to eliminate indigenous culture and disintegratecommunities to help the figure of citizen to emerge. This did nothappen, for the indigenous population managed to seize the limitedbenefits that the federal government’s programs provided them,they opened up to interaction with the mixed race society andreconstituted their indigenous identity. The study has as itsanalytical axis the territory, which is appropriated andtransformed by the social action of actors that live and politicallyconfront each other for the resources found in it.


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