Pedro Ruiz Pérez, Ignacio García Aguilar
Se extracta una experiencia de mejora docente acogida a la iniciativa de la Universidad de Córdoba y desarrollada entre 1999 y 2002, con especial atención al último año, con la adaptación a soportes electrónicos y virtuales de los materiales resultantes. Además de la iniciación de un grupo de trabajo en las técnicas de documentación, el proyecto se orientó a la elaboración de imágenes para el apoyo de la enseñanza y aprendizaje de la Literatura española, y en particular del Teatro de los siglos XVII y XVIII. Los materiales de carácter instrumental han servido para el apoyo de las clases y su tratamiento y plasmación en soportes impresos e informáticos se han pensado para el uso individual del estudiante en su proceso de aprendizaje.
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