La integración de las ciencias

• Autores: P. Manzelli
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 71, 1980, págs. 33-35
• Idioma: español
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• Resumen

  • Reflexiones sobre la relación entre la integración de las ciencias y la renovación de la educación. Tras delimitar el problema, se realizan unos apuntes sobre la integración de la ciencia. Se afirma que la enseñanza de tipo integrado representa el desarrollo de una nueva perspectiva de la renovación de la escuela, pues tiende a combinar la formación teórica y la práctica de la vida cotidiana.