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Desafíos y reflexiones de las tareas académicas en pandemia desde una mirada feminista

  • Autores: Jael Goldsmith Weil, Jennifer Cyr, Kelly Bauer, Lucía Miranda Leibe, Gustavo Valenzuela, Pilar Arcidiácono, Luisina Perelmiter, Elisa Rivera
  • Localización: Iberoamericana. América Latina, España, Portugal: Ensayos sobre letras, historia y sociedad. Notas. Reseñas iberoamericanas, ISSN-e 2255-520X, ISSN 1577-3388, Vol. 22, Nº 80, 2022, págs. 209-242
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Challenges and Reflections on Academic Tasks in Pandemics from a Feminist Perspective
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La actual pandemia mundial de COVID-19 generó cambios y desafíos para los gobiernos y para el diario quehacer de las personas. En este  contexto, este foro reflexiona sobre los diferentes aspectos de la vida académica y artística que se vieron afectados, los principales desafíos a enfrentar y las lecciones extraídas desde una mirada feminista. Los artículos muestran cómo la pandemia afectó significativamente la vida de las mujeres en este contexto, tanto en lo personal como en lo laboral. La desigualdad de género se evidencia en las distintas historias presentadas en los artículos. El foro incluye cinco contribuciones sobre los principales problemas y desafíos a los que se enfrentaron mujeres en el ámbito académico y en la investigación. Las autoras presentan, desde una mirada personal, entretenida y cercana, cómo las afectó la pandemia y dan consejos para futuros escenarios similares. La sexta contribución muestra los principales obstáculos que enfrenta una madre artista y cómo estos se acrecentaron durante la crisis sanitaria.

    • English

      The current global pandemic has brought about changes and challenges for governments and for people's daily lives. This forum reflects on the different aspects of academic and artistic life that were affected, the main challenges to be faced and the lessons learned from a feminist perspective. The articles show how the pandemic significantly influenced  the lives of women in this context, both personally and at work, and make gender inequality evident through different stories. The forum includes five contributions on the main problems and challenges faced by women in academia and research. The authors narrate, from a personal, entertaining and close-up perspective, how they were affected by the pandemic and give advice for similar scenarios in the future. The sixth contribution shows the main obstacles faced by a mother artist and how these were exacerbated during the health crisis.

         


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