Resumen de Paridad y pandemia en la academia: Un estudio de caso de las investigadoras de la Universidad de Vigo, España

Iria Vázquez Silva, Águeda Gómez Suárez

• español

  Este artículo tiene la finalidad de examinar cómo la pandemia de la covid-19 ha impactado en la ya existente brecha de género en la academia en el ámbito científico-tecnológico. Para examinar dicha brecha, se realizó una encuesta y varias entrevistas realizadas a personal docente e investigador de la Universidade de Vigo. Por otra parte, recopilamos datos secundarios de revistas y editoriales internacionales. Todos los resultados recabados indican que el confinamiento ha incrementado o mantenido la producción científica, mientras las mujeres se han quedado rezagadas en ambos escenarios, con la consiguiente ampliación de la brecha salarial de género a medio plazo. En esta investigación se concluye que esta situación de crisis pandémica ha agravado las desigualdades entre hombres y mujeres.

• English

  This article aims to examine how the covid-19 pandemic has impacted the existing gender gap in academia in the scientific-technological field. To examine this gap, a survey and several interviews were conducted with teaching and research staff at the University of Vigo. Furthermore, we collect secondary data from international journals and publishers. All the results collected indicate that confinement has increased or maintained scientific production, while women have lagged behind in both scenarios, with the consequent widening of the gender wage gap in the medium term. This research concludes that this pandemic crisis situation has aggravated inequalities between men and women.