El presente artículo es una propuesta para la experimentación con grabaciones para la composición sonora y musical en las aulas. A partir del recorrido de varias obras sonoras de especial importancia por su narrativa innovadora, se invita a experimentar una escucha profunda más allá de los oídos: la escucha con todo el cuerpo para ampliar nuestra sensibilidad y posibilidades de creación.
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