Pandemia, idiomas y mascarillas

• Autores: Noemí Otegi
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 195, 2022, págs. 2-3
• Idioma: español
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• Resumen

  • El cansancio que está suponiendo la pandemia es ya más que evidente, pero estamos lejos aún de olvidarnos del Covid-19. Por el contrario, conviene empezar a trabajar las áreas específicas de sus consecuencias en el ámbito escolar. Con esta reflexión queremos centrarnos en el desarrollo del lenguaje de las niñas y los niños de infantil, y más concretamente aún en aquellas comunidades donde tenemos más de un idioma oficial, como es el caso de Cataluña, Galicia o Euskadi.