Taller: Scratch para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas

• Carmen Hernández Díez ^[1]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
• Localización: Actas del congreso: Las enseñanzas de la matemáticas, 2014, ISBN 978-84-606-6831-2, págs. 241-242
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En este taller se iniciará a los participantes en el uso básico del lenguaje Scratch, incidiendo en su uso como herramienta facilitadora del aprendizaje de conceptos matemáticos. Además, se presentará un ejemplo práctico y concreto de cómo se pueden descubrir las matemáticas a través de la programación de ordenadores, a través de los resultados obtenidos con el proyecto MATCH, que ha sido financiado por la FECYT