Resumen de Análise de aplicação da LGPD numa instituição pública de ensino: Um estudo de caso

Jackson G. Souza, Francisco Rolfsen Belda, Carlos Hideo Arima

• español

  La intensificación en la recolección, almacenamiento y procesamiento de datos por las instituciones llama la atención acerca de la protección de datos personales. Esta investigación básica aplicada tiene como objetivo verificar, por un estudio de caso, la conformidad entre los instrumentos normativos de protección de datos personales adoptados por una institución de educación tecnológica pública y el establecido por la Ley General de Protección de Datos (LGPD). Las respuestas obtenidas a partir de un cuestionario estructurado fueron tabuladas y procesadas, evidenciando la relación entre el contexto institucional y las dimensiones analizadas para la implementación de protocolos y buenas prácticas. De acuerdo con los resultados, se considera la necesidad de implementar un programa de gobernanza y privacidad que cumpla con las políticas institucionales.

• English

  The intensification of data collection, storage and processing by institutions calls attention to personal data protection. This basic applied research aims to verify, through a case study, the compliance between a public institution of technological education’s data protection regulation instruments and the addressed by the General Data Protection Law (GDPR). The answers were collected by a structured questionnaire, being subsequently tabulated and processed. The results demonstrate the relationship between the institutional context and dimensions analyzed for the implementation of protocols, good practices and a privacy governance program that meets institutional policies.

• português

  A intensificação na coleta, armazenamento e tratamento de dados pelas instituições traz atenção quanto à proteção de dados pessoais. Esta pesquisa básica aplicada visa verificar, por meio de um estudo de caso, a conformidade entre instrumentos normativos de proteção de dados pessoais adotados por instituição pública de ensino tecnológico e o estabelecido pela Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). As respostas coletadas pelo questionário estruturado foram tabuladas e tratadas, demonstrando a relação entre contexto institucional e as dimensões analisadas para a implementação de protocolos e das boas práticas. Conforme os resultados, considera-se a necessidade de implementação de um programa de governança em privacidade que vá ao encontro das políticas institucionais.