La investigación en los estudios de postgrado y doctorado. Su incidencia en el producto científico

• Rondón Martínez, Alma Rosa ^[1] ; Diaz Alarcón, Martha Virginia ^[2]
  1. [1] Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA) – Núcleo Nueva Esparta
  2. [2] Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA) – Región Oriente
• Localización: Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 2, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Abril-Junio), págs. 69-75
• Idioma: español
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    Las instituciones universitarias venezolanas requieren enfrentar el reto que demanda la complejidad del quehacer universitario, facilitando la renovación y transformación de sus procesos sustantivos siendo los investigativos un elemento esencial del impacto, relevancia y optimización de estas Instituciones en el contexto. La implementación de las políticas de investigación en las universidades debe responder a las nuevas condiciones del proceso revolucionario por los que atraviesa el país y el mismo debe ajustarse al Plan de la Patria 2013-2019, que impone que prevalezca un conjunto de medidas impostergables dirigidas a crear estrategias para la modernización y transformación universitaria, en donde se considere a la investigación como uno de los factores de primer orden. Este escenario sugiere a las Instituciones Universitarias la necesidad de concebir mecanismos que permitan estimular, impulsar y realizar el trabajo investigativo. Los estudios de postgrado y doctorado actualmente, se constituyen en uno delos parámetro de calidad de la universidad, de la investigación y de la innovación en la transferencia de conocimientos durante el proceso formativo de profesionales y docentes; también se vinculan con el impacto en el desarrollo productivo y tecnológico de la sociedad porque constituyen un espacio de renovación y actualización metodológica para responder a las necesidades del entorno y de la comunidad académica, científica y social. El estudio tiene como objetivo valorar el proceso investigativo en participantes de los estudios de postgrado y doctorado e incidencia en la elaboración de sus productos científicos. La investigación fue desarrollada en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA), Núcleo Nueva Esparta. La población estuvo conformada por participantes de Postgrado y de Doctorado. Se utilizaron técnicas de revisión documental, análisis de bases de datos de la Universidad y sondeos de opiniones entre participantes a Especialistas, Magister y Doctores. Con este estudio se actualizó la relación entre los estudios de postgrado y doctorado y la producción científica, revelando una proporción de 63,49% de insuficiencias en el perfil investigador.

    PALABRAS CLAVE: Proceso investigativo; Postgrado; Producto Científico.

  • English

    RESEARCH IN THE POSTGRADUATE STUDIES AND DOCTORAL AND INCIDENCE IN THE SCIENTIFIC PRODUCT ABSTRACT Venezuelan institutions required to address the challenge that demands the complexity of University life, facilitating the renewal and transformation of its substantive processes being the research an essential element of the impact, relevance and optimization of these institutions in the context. The implementation of the policies of research in universities must respond to the new conditions of the revolutionary process that traverses the country, and it must conform to the Plan of the fatherland 2013-2019, which imposes a set of critical measures aimed to create strategies for the modernization and transformation of University, where research is considered as one of the factors of the first order to prevail. This scenario suggests that institutions the need to devise mechanisms that stimulate, promote and carry out the investigative work. Postgraduate and doctoral studies at present, constitute one give them quality parameter of the University, research and innovation in knowledge transfer during the formative process of professionals and teachers; They are also linked with the impact on the productive and technological society development because they constitute an area of renewal and update methodology to respond to the needs of the environment and of the academic, scientific and social community. The study aims to assess the research process in participants of the studies of postgraduate and doctorate and incidence in the development of its scientific products. Research was developed at the Universidad National Experimental Polytechnic of the national armed force (UNEFA), core Nueva Esparta. The population was formed by participants of postgraduate specialization and master's degrees and PhD. Techniques for document review, analysis of the University databases and surveys of opinions among applicants to masters, specialists were used and Doctors. With this study the relationship between the studies of postgraduate and doctorate and scientific production, revealing 63, 49 per cent of inadequacies in the research profile has been updated.

    KEYWORDS: Process research; postgraduate; scientific product.