Metodología de enseñanza para la iniciación deportiva en el judo

• Sánchez, Andrés ^[1] ; Tipan, Jorge ^[1] ; Alomoto Mera, María de los Ángeles ^[1] ; Romero, Edgardo ^[1]
  1. [1] Escuela Politécnica del Ejército

     Escuela Politécnica del Ejército

     Sangolqui, Ecuador

     
• Localización: Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Nº. 0, 2020
• Idioma: español
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  • español

    En el presente artículo científico se mencionará la metodología de enseñanza para la iniciación en el deporte del Judo , el estudio fue realizado a diferentes autores que hablan de la aplicación de distintas metodologías de enseñanza, en sus diferentes etapas de iniciación deportiva, además el estudio se realizó en distintos repositorios digitales y fuentes académicas confiables para que se pueda determinar varios conceptos como: las fases dentro de la etapa de iniciación del deportista, métodos de enseñanza, a su vez se analiza recomendaciones que favorezcan el desarrollo del deportista en esta etapa de su preparación y un análisis general de dicha etapa. El artículo es de carácter bibliográfico, ya que se revisará información trascendental y de mayor relevancia conforme al tema a tratar, con el fin de especificar puntos muy importantes y sobre todo aclarar la metodología de enseñanza más idónea para que se aplica en estas edades de iniciación deportiva.

    PALABRAS CLAVE: Métodos de enseñanza; Judo ; Iniciación deportiva.

  • English

    Teaching methodology for sports initiation in Judo ABSTRACT In this scientific article, the teaching methodology for initiation in the sport of Judo will be mentioned, the study was carried out with different authors who speak of the application of different teaching methodologies, in their different stages of sports initiation, in addition the study is carried out in different digital repositories and reliable academic sources so that several concepts can be determined such as: the phases within the athlete's initiation stage, teaching methods, in turn, recommendations that favor the athlete's development at this stage of their preparation and a general analysis of said stage. The article is of a bibliographic nature, since transcendental and more relevant information will be reviewed according to the topic to be discussed, in order to specify very important points and above all to clarify the most suitable teaching methodology to be applied in these initiation ages sporty.

    KEYWORDS: Teaching methods; Judo ; Sportsinitiation.