El empleo de youtube en el estudio y la docencia del derecho constitucional

• Ángel Cobacho López ^[1] ; Luis Alberto Gálvez Muñoz ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011, 2011, ISBN 978-84-694-5332-2, págs. 213-224
• Idioma: español
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  • español

    La docencia del Derecho en general y del Derecho Constitucional en particular se ve, hoy en día, necesitada de complementos a la lección magistral como única herramienta docente, que propugnen una visión más completa y realista del estudio y aplicación del Derecho. A continuación, nos referiremos a YouTube como instrumento idóneo para coadyuvar a la docencia teórica del Derecho Constitucional.

  • English

    The teaching of Law, in general, and in particular Constitutional Law needs today some kind of additions to the lectureas the only teaching tool, that creates a more comprehensive and realistic study and application of law. Here, we willrefer to YouTube as an ideal tool to complement the theoretical teaching of Constitutional Law.