Resumen de Módulo para el diseño de modelos entidad relación en la plataforma RDB-learning

Carlos Yordan González Herrera, Yaniel Lázaro Aragón Barreda, Eylín Hernández Luque, Yarileidis Barcena Calzado

• español

  La Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), es un centro de altos estudios para formar profesionales de la informática, dotado con tecnología y caracterizado por un uso intensivo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el proceso docente-educativo (PDE), incorporándose a este proceso el uso de la tecnología e-learning o aprendizaje electrónico. Dentro del Plan de estudio que emplea la UCI, se encuentra la asignatura Sistemas de Bases de Datos I (SBD I), la cual cuenta con dos habilidades genéricas necesarias para cumplir con el objetivo de la misma. Una de ellas es diseñar sistemas correctos para el almacenamiento de información. Los estudiantes continúan presentando problemas con la adquisición de esta habilidad, siendo una de las principales causas, la falta de tecnologías que faciliten la práctica. La herramienta utilizada en la asignatura, así como la plataforma educativa RDB-learning, no permiten el diseño de modelos entidad relación siguiendo las formas de representación impartidas en clases. La presente investigación presenta un módulo web de diseño para la plataforma RDB-learning, el cual permite la resolución de ejercicios de diseño a través de la representación de modelos entidad relación. Dicho módulo basa su funcionamiento en la tecnología e-learning, permitiendo la retroalimentación entre sus usuarios. Las pruebas de validación realizadas al MDBDR rigieron el desarrollo del mismo, lo cual permitió la entrega al cliente de una solución libre y confiable, que pueda ser utilizada como apoyo al PDE de la asignatura SBD I en la UCI.

• English

  The Computer Sciences University (CSU), is a center of advanced studies to instruct informatics-related professionals. It is endowed with technology and characterized by an intensive use of the Information and Communications Technologies (ICT) in the Educational-Teaching Process (ETP), in which the electronic learning use is sitting up. Within the Study Plan that the CSU uses, the subject Data Bases System I (DBS I) is founded, which counts with two generic and necessary skills to fulfill the objectives it has. One of them is to design correct systems for the information storage. The students keep having problems with the acquisition of this skill, being this one, one the mean causes, the lack of technologies that makes the practice-way easy. Both the tool used in the subject, as well as the educational platform RDB-learning, they do not permit the design of entity-relationship models following the representation ways given in classes. The current investigation presents a web module of design for the platform RDB-learning, which permits the designing exercises solution through the entity relationship models representation. The aforementioned module works under the e-learning technology, allowing the feedback among its users. The validation tests executed to the MRDBD addressed its own development, which allowed a free and reliable solution delivery to the customer that could be used as support to the subject DBS I´s ETP in the CSU.