Gestión por Competencias para el rol Líder de Proyecto Informático en la Universidad de las Ciencias Informáticas

• Autores: Clara Alonso Suárez
• Localización: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, ISSN-e 2306-2495, Vol. 4, Nº. 3, 2011, págs. 1-14
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Administration for Competitions for the list Leader of Informatic Project in the University of Informatics Sciences
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• Resumen
  • español

    La Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), cuenta con una fuerte base tecnológica y un amplio perfil productivo, dónde el estudiante se forma directamente desde la producción y, conjuntamente con los profesores, tiene posibilidades de asumir el liderazgo en algún proyecto. En la actualidad, para ser un buen Líder de Proyecto, es necesario cultivar en gran medida, la Inteligencia Emocional, como característica y competencia para alcanzar un Liderazgo Excelente. Para el conjunto de actividades a realizar por un Líder, cualquiera que sea su proyecto, se han identificado Áreas de Desarrollo Gerencial, que son: Planeación Estratégica, Trabajo en Equipo, Trabajo en Redes de Información, Toma de Decisiones e Inteligencia Emocional. Por las características de la Universidad de las Ciencias Informáticas, dónde se presenta un singular modelo docencia – producción – investigación, es necesario un mejoramiento continuo en la organización de estos procesos, que eleve los niveles productivos hasta alcanzar los objetivos trazados. En la Universidad existen investigaciones acerca de la identificación de competencias, que toman en consideración, varias metodologías, pero no se ha elaborado una estrategia sobre cómo implementar una Gestión por Competencias, que impacte en la esfera productiva. En el presente trabajo se realiza un análisis, donde se destacan semejanzas y diferencias, entre las metodologías más usuales para la determinación de competencias y se elabora una propuesta de procedimiento, que toma en consideración lo mejor de ambas metodologías y refiere las funciones a realizar y competencias asociadas a ellas. Como resultado de la investigación, se ha identificado un conjunto de competencias a alcanzar por los líderes de proyectos en la industria de software y específicamente de la Universidad, tomando en consideración que tienen mayor peso las competencias no técnicas, que las técnicas. Para contribuir a la adecuada selección de líderes de proyectos, se propone el empleo de varias técnicas de selección, las cuales se han diseñado según las características actuales de la Universidad y respondiendo a las competencias identificadas. Para elevar el nivel de efectividad en la Gestión por Competencias, se sugiere la necesaria normalización de las mismas, lo cual permitiría una más justa evaluación, y una formación que se adecue mejor a las necesidades planteadas.

  • English

    The University of Informatics Sciences (UIC), it has a strong technological base and a wide productive profile, where the student is formed directly from the production and, jointly with the professors, she has possibilities to assume the leadership in some project. At the present time, to be a good leader of project, it is necessary to cultivate in great measure, the emotional intelligence, as characteristic and competition to reach an excellent leadership. For the group of activities to carry out for a leader, whichever it is their project, areas of managerial development have been identified that are: strategic planeación, team work, nets of information, taking of decisions and emotional intelligence. For the characteristics of the UIC, wich singular model iclude production and investigation, is necessary a continuous improvement in the organization of these processes that elevates the productive levels until reaching the objectives layouts. In the University investigations exist about the identification of competitions that they take in consideration, several methodologies, but a strategy has not been elaborated on how to implement an administration for competences that it impacts in the productive sphere. Presently work is carried out an analysis, where they stand out likeness and differences, among the most usual methodologies for the determination of competitions and a procedure proposal is elaborated that he takes in consideration the best in both methodologies and he/she refers the functions to carry out and competitions associated to them. As a result of the investigation, a group of competences has been identified to reach for the leaders of projects in the software industry and specifically of the University, taking in consideration that they will be most importants the non technical competences, that the techniques. To contribute to the appropriate selection of leaders of projects, we intends the employment of several selection techniques, which have been designed according to the current characteristics of the University and responding to the identified competitions. To elevate the level of effectiveness in the administration for competences, the necessary normalization of the same ones is suggested, that which would allow a fairrer evaluation, and a formation that is adapted better to the outlined necessities.