Las Las Tecnologías de la Información, la Educación Superior y el enfrentamiento a la Covid 19

• Rodríguez Díaz, Iris Virginia ^[1] ; Martínez Morillo, Zaida ; Rodríguez Navarro, Dionisia Caridad
  1. [1] Educación Superior
• Localización: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, ISSN-e 2306-2495, Vol. 13, Nº. 11, 2020 (Ejemplar dedicado a: :Noviembre), págs. 130-141
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Information Technologies, Higher Education and the confrontation with Covid 19
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• Resumen
  • español

    En la sociedad actual se reconoce el papel desempeñado por las tecnologías de la información como núcleo central de una transformación multidimensional que experimenta la economía y la sociedad, de aquí lo importante que es el estudio y dominio de las influencias que tal transformación impone al ser humano como ente social, ya que tiende a modificar no sólo sus hábitos y patrones de conducta, sino, incluso, su forma de pensar, trabajar y educarse. El objetivo trazado  en esta investigación es destacar   la importancia que juegan el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje  de una lengua extranjera en  la Educación Superior  y en el enfrentamiento a la pandemia de Covid 19 en los momentos actuales, en los que  los efectos que ha producido el nuevo coronavirus SARS-CoV-2 en todos los países son de enorme gravedad desde los puntos de vista clínico, económico y social. Para ello fueron utilizados  diferentes aplicaciones virtuales como: “Tecnologías de la Covid- 19 InfoCU y Pesquisador virtual, además de los teléfonos, laptops y computadoras  de los estudiantes y profesores, que hicieron posible la comunicación entre los miembros del grupo y el conocimiento actualizado y con inmediatez de todo lo relacionado con la pandemia para su enfrentamiento.

  • English

    In today's society, the role played by information technologies is recognized as the central nucleus of a multidimensional transformation experienced by the economy and society, hence the importance of studying and mastering the influences that such transformation imposes on the human being. As a social entity, since it tends to modify not only its habits and behavior patterns, but even its way of thinking, working and educating itself. The objective outlined in this research was to highlight the importance of the use of information and communication technologies play in the process of teaching and learning a foreign language in Higher Education and in facing the Covid 19 pandemic at the moment current, in which the effects that the new SARS-CoV-2 coronavirus has produced in all countries are extremely serious from the clinical, economic and social points of view. For this, different virtual applications were used, such as: “Technologies of the Covid- 19 InfoCU and virtual researcher, in addition to the phones, laptops and computers of the students and teachers, which made communication between the members of the group possible and updated knowledge and with immediacy of everything related to the pandemic for their confrontation.