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Resumen de Portal CubaEduca como apoyo para la integración de los virus y la salud de las plantas, animales y seres humanos

Rocio Amaran González, Neilys González Benítez

  • español

    CubaEduca, como comunidad educativa en red, del sistema Nacional de Educación. Constituye un espacio virtual, como plataforma integradora que contiene un conjunto de contenidos a fines con la educación cubana. Es un canal de comunicación, interactivo, sistémico, dinámico, comprometido con el currículum de la escuela cubana. A través del portal se mantiene una estrecha vinculación con la escuela y la sociedad, desde el mismo se obtiene un sin número de informaciones y contenidos útiles para el fortalecimiento educativo en tiempo de Covid -19. Al respecto se orientó la integración de las asignaturas de Biología, Química, Física y Geografía a los estudiantes de décimo grado para concluir el ciclo educativo del periodo 2019 -2020. En el presente trabajo se expone la contribución que portó el portal CubaEduca para la referida integración. Al respecto se seleccionó la integración de los virus y la salud de las plantas, animales y seres humanos, desde la integridad de la naturaleza y la sostenibilidad de la vida en el planeta tierra. Por tal motivo el objetivo del presente trabajo es desarrollar un proyecto integrador sobre la naturaleza y la sostenibilidad de la vida en el planeta tierra, capaz de analizar la presencia de los virus y la salud de las plantas, animales y seres humanos desde las ciencias como la Biología, la Química, la Física y la Geografía, de acuerdo con las orientaciones aportadas por el portal CubaEduca.

  • English

    CubaEduca, as educational community in net, of the national system of education.  constitute a virtual space, as integrator platform that contains a whole of contents to end with the Cuban education. It is a canal of communication, interactive, systemic, dynamic, committed with the curriculum of the Cuban school. through the arcade keeps a tight association with the school and the society, from the same obtains a countless of information’s and useful contents for the educational fortification in time of Covid -19. about the matter found one's bearings the integration of the courses of biology, chemical, physical and geography to the students of ten-cent silver coin harrow to conclude the educational cycle of the period 2019 -2020. At present work exposes the contribution that filled the CubaEduca arcade for the related integration. about the matter selected the integration of the virus and the health of the plants, animal and human beings, from the integrity of the nature and the sustainability of the life in the earth planet. For such motive the objective of the present work is to develop a projected integrator on the nature and the sustainability of the life in the earth planet, capable of analyze the presence of the virus and the health of the plants, animal and human beings from the sciences as the biology, the chemistry, the physics and the geography, in agreement with the orientations contributed for the CubaEduca arcade.                    


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