Un nuevo escenario para la docencia, el cambio en la FCA por contingencia

• Jovita Georgina Neri Vega ^[1] ; Rafael Albertti González Neri ^[1] ; Aarón Iván González Neri ^[1] ; Héctor Miguel González Neri ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Querétaro

     Universidad Autónoma de Querétaro

     México

     
• Localización: Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020 / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-25842-0, pág. 222
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presenta en esta investigación un panorama de cómo se enfrentó la situaciónde la pandemia en la Facultad de Contaduría y Administración del campus San Juandel Río. Todo comenzó con un mensaje de la rectora, donde mencionó que: “seadelanta la suspensión de clases presenciales a nivel bachillerato, licenciatura yposgrado al 17 de marzo, para reiniciar el 20 de abril. Las semanas de suspensión delabores se recuperarán en el mes de junio”.Fue entonces cuando inició una dinámica de clases virtuales en un principioimprovisando solamente para unos días y después tratando de planear para culminar elsemestre de manera virtual, esto rebasó definitivamente tanto a profesores comoalumnos, incluso administrativos, se detuvieron muchas labores de aspectos comoservicio social, titulaciones, eventos deportivos, culturales y sociales.Las plataformas virtuales de la UAQ, en un determinado momento se saturarony los profesionales de la tecnología tuvieron que trabajar de manera extraordinaria, loscursos en línea empezaron a ofertarse a los maestros y los alumnos que no teníanmanera de conectarse a Internet en su comunidad donde vivían, tuvieron que buscaralternativas, la Universidad cambio en pocos días.La metodología de investigación utilizada en este trabajo es documental ycualitativa, con un estudio descriptivo, ya que se presentan las características delfenómeno mencionado, además es transversal, ya que esta investigación se basó eninformación en un momento determinado que se presentó el fenómeno de estudio.Los objetivos de la investigación implican presentar los diferentes aspectos quetuvo que enfrentar la Facultad de Contaduría y Administración de la UAQ, ante lasituación mundial de pandemia y como se dio un cambio radical en la forma deimpartir la docencia, investigación y tutorías, además de las funciones administrativas,donde nada se detuvo, sin embargo, todo cambió.