El juego de rol como herramienta de aprendizaje y evaluación. Aplicación ala asignatura de Financiación de Pymes y Operaciones Comerciales del Grado de Comercio
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[1] Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Valladolid, España
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- Localización: Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 / coord. por Valentín Cardeñoso Payo, Alfredo Corell Almuzara, 2015, ISBN 978-84-608-7349-5, págs. 201-202
- Idioma: español
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Resumen
La toma de las decisiones financieras más adecuadas en cada momento supone una de las mayores dificultades a las que se enfrentan actualmente las empresas. Dentro de estas, juega un papel fundamental la negociación con las entidades financieras, ya que son quienes canalizan el ahorro hacia la economía real y en nuestro caso hacia las empresas de pequeño y mediano tamaño. El objetivo principal de este proyecto es facilitar al alumno la entrada en el mundo de la negociación con las entidades financieras, a través de un juego en el que se simule una situación cuasi-real similar a la que se enfrentará una vez abandone las aulas. Asimismo, se pretende profundizar en el Juego de Rol como herramienta de aprendizaje y evaluación adaptable a materias en las que la simulación del mundo real constituya un eficaz punto de referencia.
