En busca de los Fundamentos de la Lengua Inglesa: nuevos materiales para la enseñanza del inglés a través de su evolución histórica.

• Ana Sáez Hidalgo ^[1]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
• Localización: Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 / coord. por Valentín Cardeñoso Payo, Alfredo Corell Almuzara, 2015, ISBN 978-84-608-7349-5, págs. 73-76
• Idioma: español
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• Resumen

  • Partiendo de los resultados obtenidos en un Proyecto de Innovación Docente llevado cabo en 2011, en el presente proyecto hemos consolidado nuestra experiencia a través cuatro grandes pilares:1. Renovación metodológica a través de los últimos avances para la educación superior.2. Búsqueda de aprendizaje efectivo a través de las competencias.3. Transversalidad dentro del grado.4. Creación de materiales virtualesEl objetivo final de este Proyecto de Innovación Docente es buscar estrategias novedosas para el aprendizaje de la Lengua Inglesa basadas en el conocimiento de la Lingüística diacrónica inglesa, recurriendo a textos literarios y no literarios de los distintos periodos de la evolución de la lengua.