Actividad práctica de diseño para la fabricación asistida con CATIA: doblado de chapa metálica

• G. Medina Sánchez ^[1] ; D. Carou Porto ^[1] ; A. García Collado ^[1] ; R. López García ^[1] ; R. Dorado Vicente ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas, 2018, ISBN 978-84-17445-02-7, págs. 1290-1293
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Cómo motivar a los estudiantes de ingeniería para garantizar un aprendizaje significativo supone un desafío. El desarrollo de prácticas orientadas al uso de software de diseño y fabricación asistido por computadora (CAD / CAM), el uso de temas de interés para los estudiantes y la estimulación de su creatividad, son aspectos clave para el éxito de las actividades del laboratorio. Se propone el aprendizaje de los conceptos fundamentales del conformado de chapa diseñando una carrocería de automóvil mediante el uso de un programa de CAD orientado a la fabricación.

  • English

    How to motivate engineering students in order to guarantee a meaningful learning is a challenge issue. The development of lectures focused on the use of Computer Aided Design and Manufacturing (CAD/CAM) software, the use of topics of interest for students and the stimulation of their creativity, are key aspects for the success of the lab activities. In this sense, the learning of the fundamental concepts of sheet metal forming is proposed through a CAD program aimed at manufacturing for the design of a car body.