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Resumen de Elaboración de manuales de funciones y cargos para empresas del Guairá como estrategia metodológica del aprendizaje

Mirta Aurora Marecos de Martínez

  • español

    Este artículo es resultado de una investigación desarrollada como parte del programa de la materia Organización y Procesos Empresariales y tiene como objetivo analizar la relación entre cargos, funciones y gestión de recursos humanos en cuatro empresas. Asimismo, se propone elaborar manuales de funciones para las cuatro organizaciones estudiadas. De esta manera, el saber teórico es complementado con el saber procedimental como estrategia metodológica de aprendizaje superadora de las clases netamente expositivas o magistrales. Según el marco teórico-conceptual que orienta a este proyecto, uno de los principales factores de la producción, tanto para pequeñas, medianas como grandes empresas, son los Recursos Humanos. Para comprobar tal aspecto, el trabajo se basa en la observación directa de las organizaciones estudiadas, la observación documental de las normas internas y las entrevistas a tres miembros de las empresas. La ejecución es responsabilidad de la docente de la asignatura mencionada, quien contó con la colaboración de los alumnos del cuarto curso de la carrera de Administración de la Universidad Nacional de Asunción Filial Villarrica. Como resultado general se comprueba que la aglomeración de trabajadores sin la debida especificación de funciones y responsabilidades resulta en pérdida de tiempo, efectividad y eficacia del trabajo; situaciones que se asocian con duplicación de actores para una misma tarea. Ante esto, se proponen manuales de funciones elaborados a partir de los datos recolectados y analizados en el proceso investigativo.

  • English

    This article is the result of an investigation developed as part of the program of the Organization and Business Processes and aims to analyze the relationship between positions, functions and human resources management in four companies. Likewise, it is proposed to develop function manuals for the four organizations studied. In this way, theoretical knowledge is complemented by procedural knowledge as a methodological strategy of overcoming learning in purely expository or master classes.According to the theoretical-conceptual framework that guides this project, one of the main factors of production, both for small, medium and large companies, is Human Resources. To verify this aspect, the work is based on the direct observation of the organizations studied, the documentary observation of the manuals and other regulations and the interviews with threemembers of the companies. The execution is the responsibility ofthe teacher of the aforementioned subject, who had the collaboration of the students of the fourth year of the Administration career of the National University of Asunción Filial Villarrica. As a general result, it is verified that the agglomeration of workers without the proper specification of functions and responsibilities results in loss of time, effectiveness and efficiency of work; situations that are associated with duplication of actors for the same task. Given this, manuals of functions developedfrom the data collected and analyzed in the research process are proposed.


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