¿Para cuándo el diálogo interdisciplinar en la gestión de la sindemia de la COVID-19?

• Constanza Jacques-Aviñó ^[1] ; Israel Rodríguez Giralt ^[2] ; Marisol E. Ruiz ^[3] ; Laura Medina Perucha ^[6] ; María Sol Anigstein ^[4] ; Anna Berenguera ^[5]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universitat Oberta de Catalunya

     Universitat Oberta de Catalunya

     Barcelona, España

     
  3. [3] Universidad Austral de Chile

     Universidad Austral de Chile

     Valdivia, Chile

     
  4. [4] Universidad de Chile

     Universidad de Chile

     Santiago, Chile

     
  5. [5] Universitat de Girona

     Universitat de Girona

     Gerona, España

     
  6. [6] Institut Universitari d’Investigació en Atenció Primària (IDIAPJGol). Barcelona. España.

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• Localización: Revista española de salud pública, ISSN 1135-5727, ISSN-e 2173-9110, Nº. 96, 2022
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde que los países y sus instituciones comenzaron a sentirse sobrepasados por la COVID-19, no ha sorprendido escuchar las quejas, las dolencias y los malestares de millones de personas que han experimentado importantes pérdidas emocionales y materiales. Ha sido un cúmulo de factores que han estado atravesados por fenómenos biológicos, socioeconómicos y culturales, interconectados entre sí, y que se han transformado en estructurales. A pesar de la amplia contribución del ámbito científico para el estudio de este fenómeno, las diferentes disciplinas en general, y las procedentes de las Ciencias Sociales en particular, han tenido escasa participación y oportunidades de comunicación e investigación. Un buen indicador para valorar las prioridades que se tiene respecto a la generación del conocimiento es observar el número de publicaciones relevantes y de citas totales, entre las cuales sobresalen las biomédicas (1).

    Esto invita a un debate tremendamente necesario ya que, si se considera la complejidad del fenómeno, nos preguntamos por qué éste no ha sido proporcional a la colaboración de las diferentes disciplinas a la hora de plantear su abordaje.

    Por ello, nos ha parecido especialmente relevante como investigadoras/ es de las Ciencias Sociales en Salud compartir algunas reflexiones sobre cómo se ha articulado la respuesta a la sindemia.