PBL at school: a case study e-DRONE-assesing cargo ship exhaust emissions using low-cost multicopter unmanned aerial vehicles

• J. Cunha ^[1] ; M. Gonçalves ^[1] ; M. Noites ^[1] ; P. Dinis ^[1] ; R. Rocha ^[1]
  1. [1] Colégio Luso-francês, Porto
• Localización: Hands-on science: rethinking STEAM education in times of uncertainty / coord. por M.F.M. Costa, José Benito Vázquez Dorrío, Miguel Ángel Queiruga Dios, María Diez Ojeda, 2022, ISBN 978-84-8158-937-5, págs. 65-73
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)