Vicente Rodríguez Rodríguez, Antonio Moreno Jiménez
Se analizan el grado y problemas de la incorporacion de los ordenadores en los departamentos de geografía universitarios. A partir de los datos de una encuesta, cuya metodología se expone, se describen las principales opiniones respecto a esta tecnología y su nivel de uso en docencia e investigación; asimismo se exploran con métodos estadísticos sus relaciones con un conjunto de factores explicativos. Las conclusiones permiten un cierto optimismo respecto al aprecio y generalización futura de los ordenadores entre los geógrafos españoles.
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