Pavel Petrovich Blonskij elaboró un proyecto de una pedagogía socialista del trabajo. El principio del trabajo productivo, del trabajo económico y socialmente necesario se halla en el centro de la educación. Lo esencial es que el niño aprenda progresivamente a utilizar las herramientas y a dominar la técnica. En su proyecto la escuela no existe, desaparece absorbida por la comuna y la fábrica. Este proyecto se entiende al analizar las líneas generales de la organización, dividida en tres momentos bien diferenciados: la guardería infantil, la escuela elemental del trabajo y la escuela del trabajo.
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