Evaluación docente vs. evaluación de la calidad

• Jesús Miguel Muñoz Cantero ^[1] ; María-Paula Ríos-de Deus ^[1] ; Eduardo Abalde Paz ^[1]
  1. [1] Universidade da Coruña

     Universidade da Coruña

     A Coruña, España

     
• Localización: Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 8, Nº. 2, 2002
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teaching evaluation vs. Quality evaluation
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• Resumen
  • español

    Se presenta una revisión sobre los instrumentos y dimensiones que utilizan las distintas universidades españolas para evaluar a los profesores a partir, fundamentalmente, de encuestas a los alumnos. A partir de los items que se repiten en las pruebas utilizadas en cuatro o más universidades, se ha creado un nuevo instrumento que se ha validado con 334 alumnos de la Universidad de A Coruña.

  • English

    A review is made on the instruments and dimensions that use the differentSpanish universities to evaluate the professors from student’s ratings. Selecting repeated items, almost used in four ormore universities, a new instrument has been created and validated with334 students of the University of A Coruña. Resultsare analysed.