M-Learning: Uso, características, ventajasy desventajas

• Autores: Mario Rodrigo Mejía Dávila
• Localización: Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED), ISSN-e 2665-0266, Vol. 8, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Essays), págs. 50-52
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • M-Learning: Use, features, advantages and disadvantages
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• Resumen
  • español

    El presente ensayo tiene el propósito de revelan las características, fortalezas, debilidades del m-Learning y varios ejemplos de su aplicabilidad en diversos ambientes, especialmente el educativo. El Mobile Learning o aprendizaje móvil es un estilo que seha creado gracias a los avances de los dispositivos inteligentes. El aprendizaje apoyado en ellos, presentan grandiosos beneficios como la movilidad o posibilidad de acceso en cualquier momento y lugar, con lo que se rompen las barreras de tiempo y espacio. El uso de tales emisor-receptor de datos y sus aplicaciones envuelve adaptar materiales digitales con el propósito de que sean mejor aprovechados.

  • English

    The present essay has the purpose of revealing the characteristics, strengths, weaknesses of m-Learning and several examples of its applicability in different environments, especially the educational one. Mobile Learning or mobile learning is a style that has been created thanks to the advances of smart devices. Learning based on them, have great benefits such as mobility or accessibility at any time and place, which breaks the barriers of time and space. The use of such data transceivers and their applications involves adaptingdigital materials so that they are better utilized.